- Animer des ateliers d’écriture en tant qu’auteur·rice – à distance
- Interroger les représentations des diversités en littérature jeunesse
- Décrypter le renouveau de l’album en France – à distance
- Proposer des livres aux publics empêchés : le choix du Facile à lire et à comprendre
- Analyser l’importance des grandes questions de société dans la fiction jeunesse – à distance
- Appréhender les différents genres, de l’édition à la médiation : les romans pour ados – à distance
- Appréhender les différents genres, de l’édition à la médiation : les contes
- Appréhender les différents genres, de l’édition à la médiation : la fiction junior (8-12 ans) – à distance
- S’initier à la lecture d’albums à voix haute
- La lecture à voix haute – Par Delphine Léonard et Julien Renon